第9集:高加林被開除
高加林在家寫了民辦教師轉正的申請表,交到了上面教育局的人看到之後,稱缺的就是像高加林這樣有才華又有幹勁的年輕老師轉正名額肯定會向高加林傾斜的。
高加林帶著學生出遊,結果學生出了事故,高加林非常的難過。
高雙奎想要給工人要錢,可是人家卻躲著不見,高雙奎沒有辦法想要起訴到法院和把情況給報社,但是高雙奎不識字,不會寫高雙星,聽到之後決定幫助高雙奎寫狀子和新聞稿。
馬栓又一次來到了劉巧珍的家,幫劉立本幹活,看到馬栓之後,劉立本也非常的滿意,兩個人聊的很開心,劉巧珍卻躲在大門外邊觀察臉的情況,一直不敢出現,馬栓也邀請劉立本帶著劉巧珍一起來到自己的家,劉巧珍聽到之後,一臉的擔憂。
高雙星月陳秀禮到飯店吃飯,不過老闆認識高雙星,讓高雙星提前付賬,結果等到陳秀禮來了之後老闆看到陳秀禮,便放心讓兩人吃完之後再付錢。高雙興江陳秀禮找冠來是為了尋求幫助,將自己寫的有關農民工討薪和調查的報告交給了陳秀禮,希望陳秀禮能夠幫忙發表出來。
高加林開始填轉正的申請表,要到新的學校去教課,不過一個星期只能回來一次,劉巧珍聽到每週只能和高加林見一面,就想著如何離高加林更近一些。陳秀禮看到了高雙星寫的文章之後,對於農民工的境狀非常的同情,甚至流下了眼淚,還對高雙星非常的佩服。
周老師來找到高加林,告訴高加林,因為自己的年紀大了,周老師不打算再繼續謙讓,想要爭奪這個轉正名額。可是高加林卻產生了誤會。認為周老師是一個兩面三刀的人。便來找德順爺訴苦,結果經過德順爺爺開導,高加林也認為周老師很不容易,也對周老師產生了同情的心理。
劉巧珍開著拖拉機,拉著高加林和學校的學生到縣城裡邊見世面,結果在一個小人書攤上,孩子們看著小人書非常入迷,不想離開。高加林看到孩子們都在認真的看小人書,於是就獨自來到了縣政府,找到了馬股長,詢問自己轉正的情況。馬股長告訴高加林,這一次的轉正名額基本上就是高加林的聽到了這個消息之後,高加林很高興。
回到了學生們看小人書的地方,正要準備帶著學生們去吃飯,結果梁滿囤突然之間跑了,被車撞到了。因為高加林私自帶著學生到達縣城出了事情,這屬於事故,而上面也給了高加林處分,這次的轉正也就沒有機會了,將轉正名額直接給了周老師。
高加林離開了學校,學生們都非常的不捨,趴在窗戶上看著高加林離開,華老師也走出來承認高加林是學校最好的老師。高加林看著現在學校的一草一木,回想著當初自己來學校時候的場景,這一切都是自己在學校建立起來的。
高加林又一次受到了打擊,情緒非常的低落,家人們也都很擔憂高加林的母親坐在院子當中也是悶悶不樂,這個時候,恰巧劉巧珍來,高加林的母親看到劉巧珍之後,讓劉巧珍陪自己的兒子說說話,或許可以讓高加林散散心,心情好一些。在連續受到打擊之後,高加林感覺自己什麼事情也辦不了,非常的生氣。
劉巧珍為了經歷高加林告訴高加林梁滿囤的腿斷了,但是仍然在幫助家裡幹活,高加林聽到之後感覺到了愧疚,跑到了梁滿屯的家,幫助梁滿囤幹活。
第10集:劉巧珍向高加林表白
因為高加林不在學校幹了,所以只能自謀出路去賣饅頭,但是一個饅頭也賣不出去,高加林認為自己是一個廢人。
馬栓找了媒婆到劉巧珍家去提親,劉巧珍的父母都願意,但是劉巧珍不願意稱自己已經有喜歡的人了。
馬栓又來到了劉巧珍家幹活,劉立本看出了馬栓相中了自己的閨女,於是就直接詢問馬栓是不是相中了自己的閨女?馬栓也直接承認了,但是就是害怕劉巧珍不相中自己,劉立本讓馬栓找個媒人來說親,將事情直接挑明,一切就都成了。
高加林得到了劉巧珍的啟發,回到家之後,為了能夠忘記自己心裡的苦,便開始了創作寫詩,一寫就是一天也不吃飯,高加林的父母看到之後非常的擔憂。第二天一早,周老師來到了高加林的家找高加林,將一封寄到學校的信交給了高加林。鍾老師的心中一直對高加林有愧疚,以為是自己搶了高加林的名額,因為高加林是一個好老師,有能力比自己強。
為了能夠讓高加林有一個營生,高加林的父親讓高加林在第二天趕集的時候去賣饅頭。劉巧珍也準備去給自己的二姨送粉,劉立本告訴自己的女兒,阿姨那邊帶人捎話,讓劉巧珍早一點過去。晚上高加林的母親做饅頭準備,第二天讓高加林帶到集市上去賣,而高加林坐在院子當中看著陳方明給自己郵過來的兩人照片,還有給陳方明寫的信。
陳方明還在信中提出,高加林是一個很有能力的人,若是以後到達上海,一定要來找自己,高加林重新穿上了舒服,給自己郵過來的軍裝,然後給叔父寫信,高加林不甘心,就這樣窩在山溝裡給叔父寫信,希望叔父能幫助自己,讓自己走出去,給自己找一份工作。
第二天,高加林拖著母親蒸的饅頭和自己寫的信來到了縣城,把信郵了出去,正好碰到了張克南,還有黃亞萍,兩人正準備要去看高加林,看到高加林之後,黃亞萍關心的詢問高加林的情況。還鼓勵高加林不要氣餒,繼續加油,還要求高加林到自己的廣播站,因為高加林的文章在廣播站播出了很多遍,也有很大的反響,有很多人都給廣播站來信。
劉巧珍開著拖拉機給二姨送來了粉,結果馬栓也在,劉巧珍的二姨向劉巧珍說了情況,劉巧珍的父親和二姨都願意劉巧珍跟馬栓在一起,因為馬栓是一個好男人,踏實聰明還能幹,但是劉巧珍不願意,還聲稱自己已經有喜歡的人了。
劉巧珍並沒有說自己心裡喜歡的人是誰?因為劉巧珍不知道高加林是不是也喜歡自己,不過馬栓表示會一直等劉巧珍,若是那個男人不喜歡劉巧珍,自己也會等著劉巧珍回頭,但是劉巧珍告訴馬栓不要再等自己了。正當劉巧珍要準備走的時候,黃亞萍來到了劉巧珍二姨的店鋪找高加林,劉巧珍得知高加林來到了縣城,便開始去尋找,正巧看到高加林蹲在角落裡不好意思,賣饅頭。
結果劉巧珍主動拿起了高加林的饅頭,幫助高加林賣,回來之後,高加林和劉巧珍兩個人在一起,高加林認為自己很沒用,兩個饅頭都賣不了,劉巧珍鼓勵高加林不要灰心,還主動向高加林表達了心意,弄得高加林有些錯愕,不過,當劉巧珍詢問高加林是不是喜歡自己的時候,高加林猶豫了。看到了高加林的猶豫之後,劉巧珍非常的傷心。為了安慰劉巧珍,高加林主動過來搭上了劉巧珍的肩,兩人抱在了一起。
我善良,你可憐,我同情你,你暗示我讓給你,我不想讓,各憑本事爭,都沒有錯!這劇把人性的多面呈現的淋漓盡致,感覺每個人都遇到人生的選擇難題,怎麼選都有得失,太現實主義了!
高加林確實是個不完美的男主,他知道周老師很慘,但他還是希望自己轉正。他看得出女主喜歡自己,卻故意裝傻不迴應她的愛,因為他始終想走出去。不完美的人才是真正的人吶!
其實這些都沒問題,有問題的是,周老師那麼老師,告訴他也想轉正,他背後說周老師的不是,工作丟了巧珍安慰他又給巧珍發脾氣,很多時候都看得出不尊重巧珍,而且又接受別人的好,明明知道但不拒絕,
他其實從來沒有看上過巧珍的,他是個有理想有抱負的人,不想做一輩子農民就想逃離這山溝溝。他的思想觀是有點問題的。
他說話,巧珍聽不懂,他也不解釋,即使不喜歡,也是一個村子裡的朋友,人家幫了那麼多
對啊,就這一塊不太喜歡高了,周老師那麼大年紀,領獎已經讓給他了,不轉正再沒有機會了,他還年輕,不管什麼樣,以後也會有的是機會,看的時候以為他會自動退出,結果不是,還說他有資格跟我搶
高雙星好,笑死,他要是但凡有點兒良心,會偷高加林的大學名額,害了人家,高加林這樣不都是他們一家害的嘛。
高加林面臨的困境與問題,今天仍舊存在:一個沒有權利、金錢作為支撐的年輕人,如何在社會中找到自己的位置?如何應對理想與現實的差距?麵包與愛情,他的不甘與痛苦,奮鬥與彷徨,都讓人感同身受。
其實這些都沒問題,有問題的是,周老師那麼老師,告訴他也想轉正,他背後說周老師的不是,工作丟了巧珍安慰他又給巧珍發脾氣,很多時候都看得出不尊重巧珍,而且又接受別人的好,明明知道但不拒絕,
高加林喜歡讀書,擅長做與文化教育相關的工作,不會幹農活怎麼了,被說得那麼慘。正是因為生活在山旮旯裡,家裡窮,高玉德找村主任求事只能提點茄子去;被人嘲笑,高中畢業還不是一樣種地;難的時候,也只有蒸一鍋饃去換點錢買其他的。當時社會機會太少,不讀書就出不去,最後只能像祖祖輩輩那樣都種地,靠天吃飯,過著朝不保夕和一輩子能看到頭的生活。那個年代讀過書的人有理想有抱負不正常麼,而且高加林有真才實學。即便後面高加林為了前途,和好姑娘巧珍分手,也對他恨不起來。生活太苦,他太想抓住命運給他拋出的任何一根救命稻草(經歷高考那麼努力以為失敗、民辦教師兢兢業業轉正遇意外)。後來縣城的工作遭舉報是致命一擊,所有付出竹籃打水一場空,日子幾乎逼得人認命。人生沒有一路平坦的,所有經歷都在教會人成長,所幸高加林的結局是好的。聯想《平凡的世界》和《活著》有描寫同時代的生活是真苦,很能體會劇裡面人物的情感。演得很好,拍得很好,看不下去了,一看就????。
#劇評徵集#說實話,我其實挺對高加林鳴不平的,明明都考上大學了,可以去上海唸書°但是呢讓人家頂了,當老師明明可以轉正了吧,又這樣,真的太難了,還有評論區裡說的就是他……我覺得挺能理解他的,如果我是這樣,我也會很失落
人生沒有捷徑可走,所有的捷徑,最後都成了彎路。只有經歷過苦難的人,才能體會到生活的不易和後來的輝煌!很勵志的一部劇,劇中的每個角色都演的相當到位,80後的我看哭了好多遍,過去如果有網絡,高加林就不可能被頂替,這種現象以前確實很多,這難道是命運的安排嗎?喜歡劉巧珍,積極樂觀,勤奮上進,只要精神不磨滅,日子都能過好!
#劇評徵集#這個加林讓我想起人世間那個二女兒找的那個詩人文人老公,心比天高
命比紙薄,高不成低不就,,除了讀書寫詩活在虛幻世界,最後現實狠狠打臉,因為落魄,所以喜歡被崇拜,也讓我看清很多文人看著很柔弱,狠起來比誰都狠,基本都是前期靠著鄉里堂客起家,最後會後期變心找那種漂亮,拜金的那種,