第21集:穀雨大學畢業回到華坪女高任教
劇情亮點:
雲南師範大學中文系畢業生谷雨，不顧張桂梅的反對，堅持回到華坪女高任教，希望將幸運傳遞給更多女孩，體現了個人理想與教育情懷。
穀雨在教學中採取嚴厲措施處理學生柳細燕違規使用手機問題，導致學生過激反應，事後穀雨深刻反省，認識到教育方式需更加人性化，準備在教研會上做檢討，反映了教育過程中方法選擇的重要性。
趙曉雷從昆明調回華坪，雖未明說原因，但暗示是為了守護重要的人。他對穀雨給予情感支持，並協助調查柳細燕的網絡交友安全問題，展現了團隊間的相互扶持。
柳細燕因不當行為受到懲罰後假裝喝藥，事件雖以虛驚收場，但通過穀雨的幫助認清網絡風險，體現了學生在錯誤中學習與成長的過程，同時也反映出網絡詐騙等社會問題對青少年的影響。
華坪女高就要迎來一批新的老師，張桂梅在觀看各位老師授課時，忽然聽到一個熟悉的聲音，睜大眼一看，竟然是大學畢業後的穀雨。張桂梅趕緊把穀雨帶到教室外面，表示她既然已經考出去就不要再回來，但是穀雨堅持要返回女高繼續授課教書。
按照知識輸出、方法靈活、語言表達、課堂效果及學生反饋等各方面評判標準綜合打分，穀雨成為這一屆新老師中的第一名，所以張桂梅便同意穀雨留在華坪女高任教。然而穀雨發現學生柳細燕總是心不在焉，沒過多久就收到消息：柳細鶯喝藥。
華坪女高迎來了新一屆的教師團隊，每位老師都需通過試講並接受評分，以此決定是否能夠加入這個大家庭。正當張桂梅校長從洗手間返回，意外發現穀雨已經自信滿滿地站在了講臺上。如今的穀雨，亭亭玉立，授課風格既生動又富有趣味，從古老的二十四節氣聊到《詩經》的韻味，再談及古代女性到新時代女性的覺醒與進步，她的課堂既活躍又不失嚴謹，讓師生們聽得入迷。然而，這一幕卻讓張桂梅校長心中泛起了漣漪，她不解為何穀雨已考上大學、走出大山，卻又選擇回到這個條件艱苦的地方。
面對張桂梅的質疑，穀雨堅定地表達了自己的初衷:她報考師範就是為了有朝一日能回到這裡，成為更多孩子命運的引路人，用知識的力量改變他們的未來。她還提到了從張桂梅那裡學到的重要一課——“遇事不決找善群”，即在面對難題時，要善於團結和利用集體的智慧。
經過綜合考評，包括知識傳授、教學方法的靈活性、語言表達的魅力、課堂的實際效果以及學生的積極反饋等多方面考量，穀雨脫穎而出，成為新教師中的佼佼者。張桂梅雖心有不甘，但最終還是認可了穀雨的能力與決心，同意她留在華坪女高任教。
不久，穀雨在辦理戶口遷移時偶遇了從昆明調回華坪的趙曉雷，兩人相互調侃對方為何都選擇回到這個“窮鄉僻壤”。在穀雨正式授課期間，她發現學生柳細燕頻繁以去廁所為由逃課，實則是沉迷於網絡聊天。作為堂姐柳細鶯的委託人，穀雨深感責任重大，最終在一次課堂上，她嚴厲地揭露了柳細燕的行為，並以其學業成績作為交換條件，收回了她的手機。
不料，這一舉動卻意外引發了柳細燕的極端反應，她甚至假裝喝藥企圖引起注意。經醫生診斷，這是一場虛驚，但穀雨內心充滿了自責。張桂梅則敏銳地察覺到柳細燕的“小把戲”，藉機教導穀雨教育不僅是傳授知識，更需理解每個孩子的獨特性格與需求，愛與榜樣才是教育的基石。
在趙曉雷的陪伴與開導下，穀雨逐漸平復心情，並深入了解了柳細燕的內心世界。通過調查，他們發現柳細燕的網絡聊天對象竟是個不良青年，幸而並未造成嚴重後果。這次經歷讓穀雨深刻認識到教育工作的複雜與不易。
春節期間，羅一一將獨自學習的辛欣帶回兒童之家共度佳節，溫暖的氛圍讓每個人都沉浸在幸福之中。穀雨帶著禮物歸來，與大家一起享受著團圓的喜悅。當辛欣因思念獄中的母親而落淚時，羅一一用她的畫筆為辛欣繪製了一幅母親的畫像，這份心意讓辛欣感動不已，並鼓勵羅一一追求自己的藝術夢想。
第22集:張桂梅幫助柳細燕找回家庭溫暖
劇情亮點:
柳細燕因家庭變故而輟學，在網吧工作。在張桂梅的幫助下，柳細燕與其父柳大志重聚，柳大志決定留在本地工作以便照顧女兒，柳細燕也因此重返校園。
羅一一渴望考入清華美院，遭到張桂梅的反對，認為這是不切實際的想法。然而，穀雨和同學們支持羅一一追求繪畫夢想，暗中幫助她找專業老師指導。最終，張桂梅被羅一一的堅持和才華軟化，默許並間接支持她的藝術道路。
女高學生面對學習的艱辛，柳細燕以自身為例激勵大家珍惜學習機會，誓言與辛欣競爭，立志考取頂尖大學。學生們勇敢設定高考目標，展現出積極向上的學習態度。
張桂梅從嚴厲反對羅一一考美院，到逐漸理解和接受學生的個人追求，這一變化體現在她將羅一一的畫作設為微信頭像，顯示出她變得更加寬容和溫情，這種變化也得到了老師們的一致認同。
羅一一具有繪畫天賦，同時對繪畫充滿了熱情，所以辛欣鼓勵羅一一可以報考中央美術學院，並且給她查了先報藝術院校，然後再去省裡參加聯考，再去所在地參加校考。雖然柳細燕已經被救回來，可是消停沒幾天又開始作，帶著行李鋪蓋不辭而別。
張桂梅得知後到處尋找，終於在一家網吧裡找到了柳細燕，令她很是憤怒。通過交談後，張桂梅發現柳細燕這麼做是為了報復父母，覺得父母丟棄自己，所以才想到要自生自滅。最終在張桂梅的多方調和下，柳細燕重返學校讀書，並發誓要跟辛欣比拼考清華北大。
春節的喧囂漸漸散去，學子們陸續回到了校園。辛欣細心地將母親的畫像掛在床頭，同時不忘為好友羅一一搜集藝術院校的信息，特別是清華美院的資料，鼓勵她勇敢追夢。然而，與這番景象形成鮮明對比的是，柳細燕遲遲未現身校園。這急壞了張桂梅老師，她焦急萬分，求助於趙曉雷同學幫忙尋找。一番尋找後，竟發現柳細燕在一家網吧做起了前臺工作。
張桂梅見狀，心中怒火中燒，立即將柳細燕帶出網吧，進行了嚴厲的批評。柳細燕心中委屈，認為父母對她不聞不問，索性賭氣說要自我放棄，以此讓父母後悔。為了解開這個心結，張桂梅親自找到了柳細燕的母親陳豔萍。原來，柳細燕的父母早已離婚，陳豔萍再婚後有了新的家庭和孩子，受限於婆家的壓力，她只能每月寄錢給女兒，卻難以親自探望。
隨後，張桂梅又找到了柳細燕的父親柳大志。作為貨車司機的他，長年在外奔波，忽略了女兒的內心需求。得知女兒不僅沉迷網絡還輟學，柳大志內心充滿了愧疚。他跟隨張桂梅來到網吧，正好撞見柳細燕被一群小混混圍堵。柳大志毫不猶豫地衝上前，將那些人驅散。這次事件讓父女倆的關系得到了緩和，柳大志承諾將留在華坪附近工作，以便更好地陪伴女兒。
柳細燕回到宿舍，聽到同學們紛紛抱怨學習之難，她以自己的經歷現身說法，鼓勵大家珍惜眼前的學習機會，努力考上好大學。她更是與辛欣立下了“北大之約”，決心要和她一較高下。
接下來的日子裡，柳細燕像變了個人似的，全身心投入到學習中。高考志願表上，她毫不猶豫地填寫了北大、復旦、浙大等名校。其他同學也紛紛效仿，填報了全國各地的知名學府，這讓老師們倍感欣慰。然而，一個意外的發現讓張桂梅再次皺起了眉頭——羅一一竟然填報了清華美院。
張桂梅憤怒地劃去了“美院”二字，嚴厲批評羅一一不應走捷徑，而應腳踏實地學習。但羅一一堅持自己的夢想，她熱愛繪畫，渴望在這個領域有所成就。張桂梅雖有心阻攔，但穀雨老師卻看到了羅一一的才華，決定支持她，並安排了藝考班的課程，由趙曉雷負責接送。柳細燕也默默地為羅一一保守秘密。
然而，紙包不住火，張桂梅還是在一次宿舍檢查中發現了端倪。她在學校門口堵住了正準備送羅一一去車站的穀雨、趙曉雷和羅一一。面對張桂梅的質問，穀雨和趙曉雷無言以對，羅一一則再次表明了自己的決心。為了平息張桂梅的怒火，羅一一甚至拿出了擀麵杖，表示願意挨打以換取她的理解。
關鍵時刻，方瓊老師出面調解。她拿著羅一一的畫本與張桂梅一同欣賞，尤其是看到羅一一為她們畫的肖像時，張桂梅的心軟了下來。最終，她選擇了理解和支持羅一一的決定。
不久後，羅一一踏上了前往麗江參加藝術聯考的征途。臨行前，她特意向張桂梅告別，希望得到她的祝福。而張桂梅也用自己的方式——將羅一一的畫作為微信頭像——表達了對她的支持。辦公室裡，老師們正觀看大象南歸的直播，這一幕也讓張桂梅的心境發生了變化。她開始關注起新鮮事物，變得更加溫柔和寬容，不再像以往那樣刻板嚴厲。
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